Guías para padres

Crear el cuento en familia: guía para padres

27 de julio de 2026 · 6 min de lectura · Equipo de Cuentos Mágicos

Crear un cuento personalizado no tiene por qué ser una tarea que hace un adulto a toda prisa mientras el peque espera en el sofá. Puede ser justo lo contrario: el primer capítulo de la aventura, un rato en familia donde se elige, se decide y se sueña juntos antes incluso de que aparezca la primera ilustración. Así lo pensamos en Cuentos Mágicos — y por eso el dispositivo que elijáis para crearlo importa más de lo que parece.

Solos, en pareja o con ellos delante: tres formas de crearlo

Puedes crear el cuento tú solo, como sorpresa para esa noche o para un regalo. Puedes hacerlo en pareja, decidiendo entre los dos qué valor queréis reforzar esta vez. Y, a partir de que el niño ya sigue una conversación con turnos —sobre los 4 o 5 años—, puedes hacerlo con él delante, convirtiendo la creación misma en un juego. Ninguna opción es «la correcta»: depende del momento, de la edad y de cuánta sorpresa queráis guardaros para el final.

Hacedlo un juego: cómo participar sin perder la sorpresa

Si decidís crearlo con ellos, hay varias decisiones perfectas para compartir: elegir juntos el personaje a partir de su propia foto («¿te gusta cómo has salido?»), adivinar en qué líos se meterá el protagonista antes de escribir la trama, o comparar estilos de ilustración —acuarela, plastilina, cómic— señalando el que más les guste. Un estudio de Kucirkova, Messer y Whitelock (2013), publicado en Journal of Early Childhood Literacy, observó que los niños sonreían y vocalizaban más con un libro personalizado que con uno sin personalizar —incluso más que con su libro favorito— en un estudio pequeño, con solo 7 familias. Y cuando además el protagonista se parece de verdad a vuestro hijo, una investigación más reciente de Neuenschwander, Brüniger y Fellmann (2025), publicada en European Journal of Psychology of Education, encontró que la personalización mejora también la implicación verbal del niño durante la lectura compartida. El proyecto StoryBlocks del MIT Media Lab investiga precisamente esta otra idea: dejar que los propios niños participen en construir su historia —eligiendo personajes, escenarios y emociones— favorece su desarrollo narrativo.

La clave está en guardar algo para el final: elegid juntos el punto de partida, pero dejad que la ilustración terminada sea una sorpresa esa misma noche.

El mejor dispositivo para crearlo en familia: la tablet

Lo hemos visto una y otra vez: la tablet gana por goleada a la hora de crear el cuento entre varios.

Un detalle práctico: el primer cuento gratis, el que se genera sin registrarte, no admite foto ni guarda personajes. Si queréis que el protagonista se parezca de verdad a vuestro hijo, hace falta una cuenta gratuita — dos minutos, y ya podéis subir su foto juntos desde la tablet.

Antes de pulsar «crear»

Habladle de qué le gustaría que le pasara al protagonista. Dejadle imaginar cómo podría terminar la aventura antes de que se escriba. Y si al final alguna página no ha quedado exactamente como esperabais, siempre podéis editarla después, sin perder el resto del cuento. Todos los pasos, con detalle, están en nuestra guía paso a paso para crear el cuento.

Preguntas frecuentes

¿A partir de qué edad tiene sentido crearlo con ellos delante?

Desde que ya siguen una conversación con turnos, sobre los 4-5 años, pueden opinar sobre el valor o el estilo. Con niños más pequeños, es mejor crearlo antes y guardar toda la sorpresa para el momento de leerlo.

¿Necesito la foto de mi hijo para crear el cuento?

No, es opcional: puedes describirlo con el formulario y el cuento se genera igual. Si quieres usar su foto, necesitas una cuenta gratuita — el cuento sin registro no admite fotos.

Bibliografía y fuentes

  • Kucirkova, N., Messer, D. & Whitelock, D. (2013). Journal of Early Childhood Literacy, 13(4) — personalización y engagement en la lectura compartida
  • Neuenschwander, R., Brüniger, P. & Fellmann, C. (2025). European Journal of Psychology of Education, 40 — personalización, representación e implicación
  • MIT Media Lab, proyecto StoryBlocks (Learning Loops) — narración construida por los propios niños
  • Fundación Germán Sánchez Ruipérez: programa «Casas Lectoras» (desde 2015, con el Ayuntamiento de Madrid) — familias con niños de 9 meses a 9 años, fomento de la lectura compartida en el hogar
  • Basado en el funcionamiento real de Cuentos Mágicos (julio de 2026)
Creadlo juntos esta misma tarde
Abrid la tablet, elegid el personaje y el estilo entre todos, y guardad la sorpresa de la ilustración terminada para la noche.
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